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Actividades Tema 02

Actividad 4

Actividad 4

 Infórmate sobre quién fue Charles Darwin y cuál fue su principal aportación.

Charles Robert Darwin (12 de febrero de 1809 – 19 de abril de 1882) fue un naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.

Su principal aportación fue la afirmación de que las especies animales y vegetales han resultado no de actos de creación independientes, sino de un proceso de evolución en cuyo transcurso se han ido transformando unas en otras.

Lo que Darwin descubre es una causa verosímil de la evolución de los vegetales y animales, a saber, la selección natural preferente como reproductores de los individuos más aptos para sobrevivir en su medio. Además, Darwin reunió con gran consecuencia pruebas racionales y de muy diversos campos en favor de sus tesis, como son los resultados de la selección artificial sobre las especies domésticas, la consideración de otras causas posibles de la evolución aparte de la selección natural, la respuesta a objeciones posibles a la evolución de las especies y en particular al mecanismo postulado por él de la selección natural, las pruebas aportadas por la paleontología, por la distribución geográfica, por la anatomía y embriología comparadas y por la existencia de órganos rudimentarios.

Actividad 3

Visualiza el video titulado "El origen del hombre I" (10:00 min.) y haz algunos comentarios.

-Este video es  muy interesante porquehabla acerca de nuestros origenes,nos explica quienes y como eran nuestros antepasados y nos explica bien el proceso de la evolución.

Actividad 2

Define los siguientes conceptos:

  • Determinismo biológico: plantea que nuestro comportamiento está prefijado genéticamente. Nacemos, según ellos, con unas características, heredadas de nuestros progenitores por medio de sus genes, que definen nuestras capacidades, modos de respuesta y posibilidades de desarrollo.
  • Impronta:Proceso de aprendizaje que tiene lugar en los animales jóvenes durante un corto periodo de receptividad, como consecuencia del cual aprenden una serie de reacciones estereotipadas frente a un modelo.
  • Hominización:proceso de evolución biológica de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual. El estudio de dicho proceso requiere una búsqueda interdisciplinar en la que se aúnan conocimientos procedentes de ciencias como la antropología física, la lingüística y la genética.
  • Filogenia:es la determinación de la historia evolutiva de los organismos. Aunque el término también aparece en lingüística histórica para referirse a la clasificación de las lenguas humanas según su origen común, en general el término se utiliza en su sentido biológico.

Actividades tema 2

" El ser humano producto de la evolución "

Actividad 1

¿Por qué la teoría de la evolución es relevante en Psicología?

-Porque la teoría de la evolución no solo se fijaba en los cambios físicos del hombre sino también se fijaba en los cambios psicologicos: normas de comportamiento, lenguaje..Gracias a la teoría de la evolución ha surgido la psicología porque desde los tiempos remotos ha tenido importancia en los estudios de los seres humanos.

 

Preguntas

Preguntas

Las preguntas más importantes de la unidad 2 son:

  1. Teoría darwiniana
  2. Orige de la vida
  3. Proyecto Atapuerca
  4. El proceso de hominización

Estos son para nosotros las más importantes de la unidad y sobre las cuales haremos ejercicios y otras discusiones.